In questo capitolo il focus è sulla domanda di attività culturali considerata come espressione della capacità di godere della bellezza e della cultura. In particolare l’attenzione è rivolta ad alcuni funzionamenti che l’indagine rende osservabili attinenti alla capacità di fruire di musei e mostre, di spettacoli di teatro, musica, opera e dell’attività di lettura.Nel secondo paragrafo l’attenzione è rivolta alla definizione della capacità e all’analisi dei fattori di conversione che possono influenzarne lo sviluppo nonché alle implicazioni del suo diverso sviluppo per il benessere degli individui e della stessa realtà analizzata. Quindi si analizza in che misura, nell’ambito della provincia di Modena, la domanda di queste attività culturali è sviluppata in relazione a quanto osservabile in media nel territorio regionale e nazionale attraverso statistiche descrittive sull’indagine ICESmo (indagine sulle condizioni socioeconomiche delle famiglie di Modena) e sull’indagine Aspetti della vita quotidiana dell’Istat. Nell’intenzione di fornire alcuni indicatori sul grado di sviluppo dell’offerta il paragrafo contiene anche alcuni indicatori tratti da fonti amministrative, mentre l’analisi multivariata presentata nel terzo paragrafo ci consente di riflettere sulle caratteristiche individuali e familiari della domanda.L’attenzione è quindi rivolta ad individuare quali gruppi della popolazione sono più esposti al rischio di deprivazione rispetto alle attività culturali analizzate ritenute rilevanti anche per lo sviluppo di altre capacità individuali e in termini di sviluppo del capitale sociale del contesto provinciale (paragrafo 4) e alle caratteristiche del pubblico dei teatri nel comune capoluogo di provincia in relazione ad alcune politiche culturali poste in essere dagli enti presenti nel territorio (paragrafo 5).

La Domanda di attivita' culturali nell’approccio delle capacita' / Addabbo, Tindara; S., Saltini. - STAMPA. - (2010), pp. 267-286.

La Domanda di attivita' culturali nell’approccio delle capacita'

ADDABBO, Tindara;
2010

Abstract

In questo capitolo il focus è sulla domanda di attività culturali considerata come espressione della capacità di godere della bellezza e della cultura. In particolare l’attenzione è rivolta ad alcuni funzionamenti che l’indagine rende osservabili attinenti alla capacità di fruire di musei e mostre, di spettacoli di teatro, musica, opera e dell’attività di lettura.Nel secondo paragrafo l’attenzione è rivolta alla definizione della capacità e all’analisi dei fattori di conversione che possono influenzarne lo sviluppo nonché alle implicazioni del suo diverso sviluppo per il benessere degli individui e della stessa realtà analizzata. Quindi si analizza in che misura, nell’ambito della provincia di Modena, la domanda di queste attività culturali è sviluppata in relazione a quanto osservabile in media nel territorio regionale e nazionale attraverso statistiche descrittive sull’indagine ICESmo (indagine sulle condizioni socioeconomiche delle famiglie di Modena) e sull’indagine Aspetti della vita quotidiana dell’Istat. Nell’intenzione di fornire alcuni indicatori sul grado di sviluppo dell’offerta il paragrafo contiene anche alcuni indicatori tratti da fonti amministrative, mentre l’analisi multivariata presentata nel terzo paragrafo ci consente di riflettere sulle caratteristiche individuali e familiari della domanda.L’attenzione è quindi rivolta ad individuare quali gruppi della popolazione sono più esposti al rischio di deprivazione rispetto alle attività culturali analizzate ritenute rilevanti anche per lo sviluppo di altre capacità individuali e in termini di sviluppo del capitale sociale del contesto provinciale (paragrafo 4) e alle caratteristiche del pubblico dei teatri nel comune capoluogo di provincia in relazione ad alcune politiche culturali poste in essere dagli enti presenti nel territorio (paragrafo 5).
2010
LE CITTA' INCARTATE MUTAMENTI NEL MODELLO EMILIANO ALLE SOGLIE DELLA CRISI
9788815139542
Il Mulino
ITALIA
La Domanda di attivita' culturali nell’approccio delle capacita' / Addabbo, Tindara; S., Saltini. - STAMPA. - (2010), pp. 267-286.
Addabbo, Tindara; S., Saltini
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