Il saggio analizza i significati dell'analisi valutativa dei progetti di promozione della partecipazione rivolti a bambini e adolescenti, a partire dall'analisi svolta nel volume di tali progetti. Si sottolinea che la promozione è tanto importante quanto minoritaria nel quadro degli interventi rivolti a infanzia e adolescenza e che la progettazione non presenta caratteristiche di sufficiente competenza tecnica. Ci si sofferma quindi sui contenuti più diffusi dei progetti e sui metodi che vengono più sistematicamente applicati, osservadone peraltro l'insufficiente grado di definizione. Infine, si sottolinea la ancora scarsa cultura della valutazione degli interventi che si manifesta nella stesura dei progetti e si forniscono indicazioni su come progettare meglio, privilegiando la qualità rispetto alla quantità.

Un'analisi valutativa della progettazione / Baraldi, Claudio. - STAMPA. - (2001), pp. 157-176.

Un'analisi valutativa della progettazione

BARALDI, Claudio
2001

Abstract

Il saggio analizza i significati dell'analisi valutativa dei progetti di promozione della partecipazione rivolti a bambini e adolescenti, a partire dall'analisi svolta nel volume di tali progetti. Si sottolinea che la promozione è tanto importante quanto minoritaria nel quadro degli interventi rivolti a infanzia e adolescenza e che la progettazione non presenta caratteristiche di sufficiente competenza tecnica. Ci si sofferma quindi sui contenuti più diffusi dei progetti e sui metodi che vengono più sistematicamente applicati, osservadone peraltro l'insufficiente grado di definizione. Infine, si sottolinea la ancora scarsa cultura della valutazione degli interventi che si manifesta nella stesura dei progetti e si forniscono indicazioni su come progettare meglio, privilegiando la qualità rispetto alla quantità.
2001
I diritti dei bambini e degli adolescenti. Una ricerca sui progetti legati alla legge 285
9788879896436
Donzelli
ITALIA
Un'analisi valutativa della progettazione / Baraldi, Claudio. - STAMPA. - (2001), pp. 157-176.
Baraldi, Claudio
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