Der Beitrag befasst sich mit der Vorbereitung zum wissenschaftlichen Schreiben in der Schule.
Vom experimentellen zum argumentativen Schreiben. Die produktive Aneigung eines surrealistischen Schreibansatzes / Hornung, Antonie. - In: DISKUSSION DEUTSCH. - ISSN 0342-1589. - STAMPA. - 141:(1995), pp. 3-14.
Vom experimentellen zum argumentativen Schreiben. Die produktive Aneigung eines surrealistischen Schreibansatzes
HORNUNG, Antonie
1995
Abstract
Der Beitrag befasst sich mit der Vorbereitung zum wissenschaftlichen Schreiben in der Schule.
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