Vengono discussi alcuni recenti orientamenti narratologici e psicologici in ordine all'esperienza della lettura , e ne viene esaminata criticamente la rilevanza pedagogica. In particolare va rivista e superata la schematica contrapposizione tra dimensione emozionale e dimensione cognitiva o comprensione del testo.
Le storie degli altri. Lettura e comprensione / Cardarello, Roberta. - (2017), pp. 130-131. (Intervento presentato al convegno Le Storie siamo noi. Empowerment delle persone e delle comunità tenutosi a Follonica (GR) nel 6, 7 ottobre 2017).
Le storie degli altri. Lettura e comprensione.
CARDARELLO, Roberta
2017
Abstract
Vengono discussi alcuni recenti orientamenti narratologici e psicologici in ordine all'esperienza della lettura , e ne viene esaminata criticamente la rilevanza pedagogica. In particolare va rivista e superata la schematica contrapposizione tra dimensione emozionale e dimensione cognitiva o comprensione del testo.
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