Wissen referieren in der Fremdsprache Deutsch – Tesina und mündliche Präsentation als erste Schritte zum kritischen Denken? / Hornung, Antonie. - In: ALMAN DILI VE EDEBIYATI DERGISI. - ISSN 1303-9407. - ELETTRONICO. - 2:32(2014), pp. 35-56.
Wissen referieren in der Fremdsprache Deutsch – Tesina und mündliche Präsentation als erste Schritte zum kritischen Denken?
HORNUNG, Antonie
2014
Abstract
Die im Kontext des euroWiss-Projekts entstandene Studie untersucht schriftliche Arbeiten von Bachelor-Studierenden des ersten Studienjahres in Hinblick auf Spuren eigenständigen kritischen Denkens. Es geht dabei auch um die Frage, welchen Stellenwert frühes akademisches Schreiben für die akademische Entwicklung haben kann.
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